Q1. 文化程度（單選題）
Q2. 請問您的性別（單選題）
Q3. 您的家庭收入情況？（單選題）
Q4. 您的姓名：（填空題）
Q5. 下面劃線字的注音不完全正確的一項是（）（單選題）
A.告罄（qìng）盔甲（kuī）嗥鳴（áo）相得益彰（zhāng）
B.遒勁（qiú）奇數（jī）吞噬（shì）義憤填膺（yīng）
C.讕語（lán）抽搐（chù）冗雜（rǒng）略勝一籌（chóu）
D.砭骨（biān）陰霾（mái）悲愴（chuàng）戛然而止（jiá）
Q6. 下列加點字注音全部正確的一項是（）（單選題）
A.浠水（xī）碩果(shuò)鍥而不舍(qì)
B.彌高(mì)校補(xiào)迥乎不同(jiǒng)
C.衰微(shuāi)迭起(dié)慷慨淋漓(kǎi)
D.赫然(hào)凝結(níng)氣沖斗牛(dòu)
Q7. 下列各項中加點字的注音全正確的一組是（）（單選題）
A．元勛(xūn)碩果（shuò）調羹(ɡēnɡ)鮮(xiǎn)為人知
B．選聘(pìnɡ)籌(chóu)劃赫(huò)然兀兀(wù)窮年
C．解剖(pō)奠基(diàn)校補（xiào）婦孺皆知（nú）
D．涉(shè)獵通宵(xiāo)澎湃(bài)氣沖斗(dǒu)牛
Q8. 下列句子中沒有錯別字的一項是（）（單選題）
A.張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當之無悔的。
B.但我曾問他，寒春是不是參加了中國原子彈工作，像美國遙言所說的那樣。
C.事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？——我始終想不清楚。
D.稼先為人忠誠純正，是我最敬愛的擎友。
Q9. 下面畫線詞語書寫正確的一項是（）（單選題）
A.他正向古代典藉鉆探，有如向地殼尋求寶藏。
B.那時候，他已經詩興不做而研究志趣正濃。
C.明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，慷概淋漓。
D.這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。
Q10. 下列各項中的詞語，出現書寫錯誤最多的一項是（）（單選題）
A．燕然勒功心匯神凝當之無傀目不窺園
B．慷慨淋漓家諭戶曉歷盡心血刮目相侍
C．搏學多識潛心慣注鋒芒必露鞠恭盡瘁
D．深惡痛決婦孺皆知馬革裹尸獸挺亡群
Q11. 下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（）（單選題）
A.治經為博士邪為:成,當
B.但當涉獵但:然而,卻
C.蒙乃始就學乃:于是,就
D.魯肅過尋陽過:經過
Q12. 下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）（單選題）
A.鄧稼先是我國核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為‘兩彈’元勛，他是當之無愧的。
B.廣大的醫(yī)務工作者，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，譜寫了一曲又一曲可歌可泣的壯麗凱歌。
C.魯迅明知道自己的這個習慣不好，但他仍然不以為然，這樣下去，我擔心遲早要出問題。
D.三國時代是一個英雄輩出的時代，劉備、孫權、曹操、關羽、張飛、周瑜、呂蒙等眾多叱咤風云的英雄人物在華夏大地上演繹了一出又一出動人的傳奇故事。
Q13. 下列句子中劃線詞語使用不正確的一項是（）（單選題）
A.合肥市一些醫(yī)療機構早在幾年前就設立了戒煙門診，如今這些門診卻門可羅雀，人聲鼎沸，戒煙熱線往往一天也不“開張”。
B.秋天來了，老師組織同學們去采野果，活動中同學們興高采烈，你幫我，我?guī)湍?，將收獲的果實裝進了自己的小背包。
C.這個地方雖然現在看起來人跡罕至，但是在古代，這兒可是一個繁華的大都市。
D.面對來勢洶洶的敵人，戰(zhàn)士們臉上毫無懼色。
Q14. 下列對文章內容的分析,不正確的一項是（單選題）
A.孫權勸學,既指出了呂蒙學習的必要性,又使用了現身說法,指出“學”的可能性,從而使呂蒙無可推辭。
B.魯肅與呂蒙的對話,既從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效,也進一步告訴人們讀書學習的重要性。
C.魯肅與呂蒙的對話,一唱一和,互相打趣,顯示了二人的真實性情與融洽關系。
D.魯肅與呂蒙“結友而去”,從側面表現了孫權勸學的結果及呂蒙才略的驚人增長。
Q15. 下列對《鄧稼先》一文的說法有誤的一項是（單選題）
A.作者提到兒時從父親那里聽到一首歌，因為這首歌是激勵熱血男兒報效祖國的戰(zhàn)歌，有利于表現鄧稼先的偉大精神。
B.作者提及父親誕生的時代，是“中華民族任人宰割的時代”，是為了再次強調中華民族曾有的歷史悲哀。
C.作者說父親“一生都喜歡這首歌曲”，是為了贊頌像父親、鄧稼先一樣的中國幾代知識分子振興民族的崇高理想。
D.文章第五部分用《我不能走》做小標題，是為了提示下文內容。
Q16. 蒙乃始就學（）（單選題）
A.于是,就
B.才
C.卻,竟然
Q17. 下列對課文分析不正確的一項是（）（單選題）
A．楊振寧，理論物理學家，與李政道共獲1957年諾貝爾物理學獎。
B．聞一多，詩人、學者、民主戰(zhàn)士。代表作有詩集《紅燭》《死水》，學術著作《神話與詩》《唐詩雜論》等。
C．《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。
D．蕭紅，原名張迺瑩，代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》等。
Q18. 下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是()（單選題）
A．杭州市“尋找貼心物業(yè)人”大型專題活動目前圓滿結束，20名物業(yè)人及團隊鋒芒畢露，獲得最具人氣獎。
B．《精衛(wèi)填?！肥且粍t神話故事，其主人公精衛(wèi)因鍥而不舍的精神、善良的愿望、宏偉的志向而受到人們的尊敬。
C．秘魯境內的納茲卡線條被譽為世界之謎，在地面上，我們看到的只不過是一條條刻在沙土上的雜亂無章的線條。
D．有一點成績就忘乎所以、頭腦發(fā)熱的人，也許會暫時獲得成功，但他們很快便會喪失獲得的一切。
Q19. 4．下列句子中有病句的一項是（）（單選題）
A.電影《流浪地球》以其盛大的場景、震撼人心的故事，給觀眾留下了深刻印象。
B.為方便市民出行，德州市公交公司自5月27日起，增加了公交109路運營車輛，縮短了運營間隔時間。
C.在2019年蘇迪曼杯錦標賽上，中國隊和日本隊進行了爭奪冠亞軍的決賽，最終中國隊成功奪杯。
D.仔細觀察多彩生活，廣泛閱讀文學名著，適時記錄生活點滴，是提高寫作水平的有效途徑。
Q20. 6．下列說法不正確的一項是()（單選題）
A．《鄧稼先》一文的作者是楊振寧，鄧稼先被稱為“兩彈”元勛。
B．聞一多是我國現代文學史上著名的詩人、學者。
C．《回憶魯迅先生》的作者蕭紅是我國現代著名女作家，其代表作有長篇小說《呼蘭河傳》《生死場》《吶喊》等。
D．《孫權勸學》選自編年體通史《資治通鑒》。
Q21. 下列詞語解釋不正確的一項是（單選題）
A.見往事耳。見：了解
B.即更刮目相待。更：重新
C.蒙辭以軍中多務。辭：推托
D.孤豈欲卿治經為博士邪！博士：學位的最高一級
Q22. 下列說法不恰當的一項是（單選題）
A.鄧稼先是中國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人，他為中國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。
B.作者采用“橫式結構法”，巧立主題式的小標題，運用“板塊”并列結構，將看似松散的內容組合在一起，集中的表現同一主題。
C.課文將鄧稼先與奧本海默對比來寫，更鮮明的突出了鄧稼先的性格和奉獻精神。
D.文章通過詳細介紹鄧稼先的生平及貢獻，表達了作者對鄧稼先的深切懷念和高度贊美。
Q23. 下列加點詞意思相同的一組是（）（單選題）
A．卿今當涂掌事//但當涉獵
B．孤豈欲卿治經為博士邪//自以為大有所益
C．卿今當涂掌事//卿今者才略
D．大驚曰//大兄何見事之晚乎
Q24. 下列各句中沒有語病的一項是（）（單選題）
A.魯迅先生坐在那兒，和一個鄉(xiāng)下的安靜老人一樣。
B.中國發(fā)展核武器是為了自衛(wèi)，中國人民是贊成限制核擴散的國家之一。
C.他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來的文化史
D.中國成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因，是千千萬萬人努力的結果。
Q25. 下列加點解釋不正確的是（）（3分）（單選題）
A.權謂呂蒙曰（謂：對……說）見往事耳（見：了解）
B.軍中多務(務：事務)治經(治：研究）
C.肅遂拜蒙母(遂：于是)及魯肅過尋陽(及:等到）
D.但當涉獵（但:但是)即更刮目相待(更：更加)
Q26. 蒙辭以軍中多務（）（單選題）
A.告辭
B.言辭
C.推辭
Q27. 蒙辭以軍中多務解釋：（1分）（填空題）
Q28. 12但當涉獵，見往事耳解釋：涉獵（1分）（填空題）
Q29. 孤豈欲卿治經為博士邪?。ㄌ羁疹}）
Q30. 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎?。ㄌ羁疹}）
Q31. 下面關于《駱駝祥子》內容表述有誤的一項是（）（單選題）
作品圍繞著祥子的最大夢想，寫他三起三落的人生經歷，突出當時社會人民的苦難生活。
祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對祥子很不好。
小福子是祥子最后的精神寄托，但當小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個無惡不作的人。
虎妞是老舍精心設計的一個人，作者對她的態(tài)度是既同情又批判。
Q32. 不拉劉四爺的車，而能住在人和廠，據別的車夫看，是件少有的事。而祥子不拉劉四爺的車卻能住在人和車廠的原因是？（）（單選題）
劉四爺想給虎妞招門納婿。
祥子很勤勞，常幫劉四爺干活。
虎妞幫祥子在劉四爺面前說了好話。
祥子按月給劉四爺租金。
Q33. 下列說法不正確的有。（）（單選題）
祥子一生命運的三部曲可以概括為積極向上——不甘失敗——自甘墮落。
后來，他在虎妞的資助下，有了一輛自己的車，盡管這車子是祥子用犧牲自己的獨立人格和尊嚴換來的，但他拉著心里很高興。
祥子之所以墮落，除了與社會壓迫、打擊、摧殘有關外，還與祥子自身追求的僅僅是個人幸福有一定的關系。
通過對人物心理的挖掘與描寫來塑造人物，是作品塑造人物的重要手段之一。
Q34. 下列作品中不屬于老舍先生的作品的是？（）（單選題）
《龍須溝》
《茶館》
《子夜》
《駱駝祥子》
Q35. 下列加點詞讀音有誤的一項是()（單選題）
B.苔(tái)痕(hén)上階綠，草色入簾青。
A.斯是陋(lù)室，惟吾德馨(xīng)。
C.無絲竹(zhú)之亂耳，無案牘(dú)之勞形。
D.南陽諸葛廬(lú)，西蜀(shǔ)子云亭。
Q36. “有仙則名？”一句中“名”的意思是：（單選題）
名字
姓名
出名
名氣
Q37. “無案牘之勞形”一句中的“勞”的意思是：（單選題）
A.勞動
B.疲勞
C.功勞
D.使……勞累
Q38. “惟吾德馨”中“馨”在文中的意思是（）（單選題）
香氣
溫馨
德行美好
馨香
Q39. （）痕上階綠（填空題）
Q40. 體現陋室環(huán)境幽雅的句子是（兩句）：（填空題）
Q41. 體現陋室主人交往儒雅的句子是（兩句）：（填空題）
Q42. 表現主人對官場生活的厭惡之情的句子是（兩句）：（填空題）
Q43. 表達了作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的兩句（填空題）
Q44. 下面句子翻譯有誤的一項是（）（單選題）
斯是陋室（這是簡陋的屋子）
何陋之有（有什么簡陋的呢）
有仙則名（有了仙人就有了名字）
草色入簾青（草色映入竹簾，使室內染上了青色）
