Q1. 你是（單選題）
Q2. 您的月收入是？（單選題）
Q3. 請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)是（單選題）
Q4. 您的姓名：（填空題）
Q5. 您的班級(jí)：（單選題）
17班
18班
Q6. 9．下面對(duì)《登高》這首詩(shī)前兩聯(lián)所描寫的景物的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（單選題）
A．這四句一共寫了“風(fēng)”“天”“猿”“鳥(niǎo)”“落木”“長(zhǎng)江”六個(gè)意象。
B．這四句描繪了深秋江峽空曠寂寥、肅殺凄厲的景物特點(diǎn)。
C．這四句運(yùn)用了視聽(tīng)結(jié)合和高低映襯的方法。
D．這四句景中含情，蘊(yùn)涵著濃重的思鄉(xiāng)之情，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的悲涼人生感慨。
Q7. 2．選出下列各項(xiàng)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）（單選題）
A．玉露：秋天的霜露，白露，因其白，故以玉喻之。凋傷：使草木凋落衰敗。
B．巫山巫峽：即指夔州（今奉節(jié)）一帶的長(zhǎng)江和峽谷。蕭森：蕭瑟陰森。
C．兼天涌：波浪滔天。塞上：指夔州的山。接地陰：風(fēng)云蓋地。砧：搗衣石。
D．故園，此處當(dāng)指夔州。催刀尺：指趕裁冬衣。
Q8. 3．對(duì)《秋興八首》(其一)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（單選題）
A．首聯(lián)點(diǎn)出所在地點(diǎn)，開(kāi)門見(jiàn)山。此聯(lián)下筆密重，用“凋傷”和“蕭森”給詩(shī)的意境籠罩上了敗落景象，定下了全詩(shī)的感情基調(diào)。
B．頷聯(lián)是對(duì)“氣蕭森”的悲壯景象的展開(kāi)，“江間”承“巫峽”，“塞上”承“巫山”?！叭巷L(fēng)云”既寫景也寓時(shí)事。
C．頸聯(lián)借景抒情，寓情于景，由秋天的景物觸動(dòng)羈旅情思?！肮蕡@心”表明了作者急于回家過(guò)一種“獨(dú)善其身”安定舒適的家庭生活的愿望。
D．尾聯(lián)在時(shí)序推移之中敘寫秋聲，關(guān)合全詩(shī)。
Q9. 4．對(duì)下列詩(shī)句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（單選題）
A．群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。首聯(lián)著重描寫王昭君的故鄉(xiāng)的自然環(huán)境，感嘆人逝村存，點(diǎn)出題意。
B．一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。這句的大意是說(shuō)，王昭君一別漢宮而去了和大漠相連的紫臺(tái)，最后只留下青冢一座沉寂在黃昏中?！耙蝗ァ倍郑窃沟拈_(kāi)始，頷聯(lián)緊接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄涼。
C．畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂。 頸聯(lián)一方面揭示漢元帝的昏庸，一方面寫昭君不忘故土，魂魄夜歸。
D．千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。尾聯(lián)的琵琶樂(lè)曲將昭君的怨恨傳之千載，從側(cè)面加強(qiáng)了對(duì)漢元帝的批判，收束全詩(shī)。
Q10. 5．下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（單選題）
A．百年多?。í?dú)）登臺(tái) （獨(dú)）留青冢向黃昏
B．黃鶴之飛(尚)不得過(guò) 生長(zhǎng)明妃(尚)有村
C．獨(dú)留青冢（向）黃昏 （向）吾不為斯役
D．不（與）與秦塞通人煙 微斯人,吾誰(shuí)（與）歸
Q11. 6．選出下列詩(shī)句加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng) （ ）（單選題）
A．風(fēng)急天高猿嘯哀 高：高遠(yuǎn)
B．渚清沙白鳥(niǎo)飛回 渚：水中小洲
C．無(wú)邊落木蕭蕭下 蕭蕭：象聲詞，風(fēng)吹落葉的聲音
D．百年多病獨(dú)登臺(tái) 百年：一百年
Q12. 7．對(duì)《登高》語(yǔ)句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（單選題）
A．首聯(lián)，勾畫出一幅秋天肅殺的景象，折射出詩(shī)人內(nèi)心的凄楚?！帮L(fēng)急天高”“渚清沙白”不正是秋景的寫生嗎？加之耳聽(tīng)“猿嘯哀”，目睹“鳥(niǎo)飛回”，恰恰流露出詩(shī)人有國(guó)難奔有家難投的悵惘。
B．頷聯(lián)視野開(kāi)闊，氣勢(shì)宏大——“無(wú)邊”與“不盡”從平面上極寫數(shù)量之大；“蕭蕭下”與“滾滾來(lái)”則從立體上表現(xiàn)壯闊的氣勢(shì)。
C．寫《登高》時(shí)，杜甫住在夔州，地處長(zhǎng)江之濱，瞿塘峽口。此處向以水急、風(fēng)大、多猿著稱。詩(shī)人經(jīng)觀察，捕捉了這些特點(diǎn)，將它們巧妙地融入了秋江景色，借以展現(xiàn)出自己長(zhǎng)年漂泊、老病孤愁的情感世界和心路歷程。
D．運(yùn)用了卒章顯志的手法，展示了自己的真實(shí)生活，剖露了詩(shī)人的實(shí)際感情，“艱難苦恨”“潦倒”的景象，恰與“風(fēng)急天高”的景物描寫形成強(qiáng)烈反差，正是這反差，使詩(shī)人形象躍然紙上。
Q13. 8．下列對(duì)“百年”和“苦恨”的理解正確的一項(xiàng)是（）（單選題）
A．“百年”是指有限的人生，“苦恨”是指極度遺憾。
B．“百年”是指暮年，“苦恨”是指極度遺憾。
C．“百年”是指有限的人生，“苦恨”是指辛苦、遺憾。
D．“百年”是指暮年，“苦恨”是指辛苦、遺憾。
Q14. 1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）（單選題）
A．凋傷(diāo) 霜鬢(bìn) 塞上(sài) 渚清(zhǔ)
B．青冢(zhǒnɡ) 萬(wàn)壑(hè) 憔悴(qiáo) 暮砧(zhān)
C．朔漠(sù) 環(huán)珮(pèi) 省識(shí)(xǐnɡ) 單于(chán)
D．呼嘯(xiào) 和詩(shī)(hè) 千載(zài) 寂寥(liáo)
Q15. 10．下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是（）（單選題）
A．“風(fēng)急天高猿嘯哀”，點(diǎn)明了登高時(shí)風(fēng)急天高、啼猿悲秋的特定環(huán)境。
B．“渚清沙白鳥(niǎo)飛回”，詩(shī)人視線轉(zhuǎn)向江水洲渚，動(dòng)靜結(jié)合，境界開(kāi)闊。
C．“無(wú)邊落木蕭蕭下”，描述了秋天樹(shù)葉紛紛飄落的蕭索景象。
D．“艱難苦恨繁霜鬢”，表明登高時(shí)，詩(shī)人因過(guò)度悲傷而頭發(fā)突然變白。
