Q1. 您的性別?(單選題)
Q2. 您的年級?(單選題)
Q3. 您目前的工作年限(單選題)
Q4. 與在校學(xué)習(xí)相比較,對于疫情期間在線學(xué)習(xí),你的感受如何?(單選題)
一般,可以接受
非常喜歡
不可接受
Q5. 與傳統(tǒng)課程相比較,疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)帶給你的直觀感受是什么(多選題)
可以自由安排學(xué)習(xí)時間,資源更加豐富
課程內(nèi)容可回放,便于記筆記與復(fù)習(xí)
無人監(jiān)督,沒有學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)會受到網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備的限制
Q6. 在線學(xué)習(xí)使用的平臺(多選題)
QQ
微信
釘釘
騰訊課堂
學(xué)習(xí)通
雨課堂
其他
Q7. 教師會采用哪種方式進(jìn)行線上教學(xué)?(多選題)
語音、錄音
直播視頻
錄播視頻
其他
Q8. 您認(rèn)為影響疫情期間在家線上學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要因素有哪些?(多選題)
在家不想學(xué)習(xí)
手機(jī),電腦等吸引力太大,易分心
作息不規(guī)律
學(xué)習(xí)環(huán)境差,沒有學(xué)習(xí)氛圍
其他
Q9. 你認(rèn)為可以通過哪些措施提高網(wǎng)上教學(xué)的質(zhì)量?(多選題)
網(wǎng)上教學(xué)平臺的不斷升級和優(yōu)化,使其性能全面,適合學(xué)生
老師在課堂中增加小組討論或小組活動,增加同學(xué)之間的互動性
老師在課堂中增加一些互動和小測驗,增加互動性,檢測大家的學(xué)習(xí)狀況
老師引導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主能力,提高課堂學(xué)習(xí)效率
在課后老師通過微信等方式與大家交流學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題
老師運(yùn)用網(wǎng)課的多種平臺與形式,完善課程組織環(huán)節(jié),使課堂更為豐富
發(fā)放教材,課本結(jié)合網(wǎng)課,提高學(xué)習(xí)效率
對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓學(xué)生釋放壓力,放平心態(tài)
提高家庭學(xué)習(xí)氛圍或者回到學(xué)校自我隔離式線上學(xué)習(xí)
課后作業(yè)質(zhì)量與數(shù)量合適,具有針對性
其他